1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。 2、事先让幼儿收集有关的安全标志。 3、每幼儿一套安全标志七种:注意...
在全国“安全日”活动中,安管办安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119...
(1)制作安全警示牌:设计安全警示标记,并粘贴在幼儿园内及安全设施上。 (2)制作安全建议书:给幼儿园内还存在的不安全...
1、此教学内的录像内容可依照各幼儿园的实际,描绘成图片或编排成场景表演。 2、提议爸爸妈妈们在家里常常叮嘱孩子在阳台上留意安全,及时阻挠危险行为,提高安全观念...
1、通过观看情景剧和图书,丰富幼儿出行安全知识,提高安全意识。 2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。 3、通过活动,使幼儿感受到安全出行的重要性,并乐于...
3.幼儿绘画并为班级设计安全标志。 师:请小朋友想一想,用绘画、符号等表征方式,为班级设计安全标志,想一想把它贴在哪里,并说明理由。 4.幼儿互相介绍自己设计的标...
设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于...
2、理解“红灯停,绿灯行”的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。 3、体验模仿游戏的快乐。 三、活动准备: 1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设...
绘画红绿灯。 教学反思: 设计这个活动时,我首先依据小班幼儿的已有生活阅历与认知进展水平,将目标定位为:了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章,培育初步的平安...
场景一:羊村门口: 教育价值:引入动画片中幼儿熟悉的灰太狼形象,使幼儿理解不认识的人就是陌生人。 背景资料:狡猾的灰太狼出现。 教师模仿灰太狼语气 “告诉你们,听...
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