我们课本上(《心理咨询师》基础理论)把挫折-攻击理论,翻译成挫折-侵犯学说。侵犯行为的发生,总是以挫折的存在为条件。书上还总结了三个特点: (1)侵犯强度同...
当我们的欲望遭遇现实的阻挡,那一刻,挫折悄然而至。挫折-攻击理论揭示,当一个人的动机或行为受到阻碍时,内心深处的挫败感往往会转化为攻击性,甚至可能导致犯...
挫折攻击理论是一个心理学概念,其核心观点由多拉尔德、梅尔和米勒等人共同构建。弗洛伊德在其理论基础上提出了攻击行为的概念,认为它是人类本能的一部分,源于对...
多拉尔德,梅尔,米勒。1、多拉尔德:多拉尔德是一位著名的心理学家,提出了挫折攻击理论,理论认为当人的一个动机、行为遭到挫折后,就会产生攻击和侵犯性反应,...
挫折攻击理论是由美国心理学家约翰·德林格-巴拉德等人在1939年提出的。挫折-攻击理论(Frustration-Aggression The...
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孩子对挫折正确的认知和理解是挫折教育的关键.是我们进行挫折教育的第一步.幼儿年龄小,对事物的认识是具体形象的.我们对幼儿进行挫折教育时,可以为他们提供一些经...
挫折攻击理论主要由多拉尔德、梅尔、米勒等人提出。最初提出时,该假设指出挫折总是先于攻击性,而攻击性是挫折的必...
不是多拉德提出的!挫折——攻击理论是犯罪心理学的原因论之一。由奥地利精神病学家弗洛伊德创立,并由新行为主义者赫尔和美国耶鲁大学心理学家多拉德等进一步加以...
解释孩子叛逆的“挫折-攻击”理论是什么?
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