教师出示《图形拼摆》游戏卡时,要注意先出示同类图形拼摆图卡,引导幼儿感知一种图形可以根据大小进行组合拼摆;后出示不同图形组合拼贴图卡,引导幼儿观察感知可以根...
幼儿在“生日快乐”的乐曲中将积木一层层的进行拼搭,体验欢快的情绪。 5、和图形娃娃告别,结束活动。 教学反思: 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿...
再次运用幻灯片手段,将孩子的作品有机地加入故事中,使孩子获得成功感,也给孩子一个完整的故事情节。 小班《拼摆图形》数学教案 篇2 活动目标: 1. 让幼儿能够不受...
2、ppt几何图形拼组成的图片 3魔术箱、魔法棒。 活动过程: 1、开始部分:教师带幼儿做手指游戏,集中幼儿的注意力师:"小朋友们,今天,老师要带你们到图形王国去,那里...
中班蒙氏数学活动: “0”的游戏 活动目标: 1、引导幼儿了解“0”在自然数的概念是“没有”。 2、联系生活,让幼儿认识“0”在我们生活中的重要作用。 活动准备: ...
2。幼儿两人一组,在电脑上进行创意拼图。 3。展示幼儿作品,互相评价。 活动延伸: 在数学区提供更多的几何图形卡片,供幼儿自由拼搭、分合。 故事:吃了魔法药的哈哈...
七巧板不仅锻炼了我们的大脑,还让我们有了个新伙伴。我真喜欢七巧板! 2. 《创意七巧板》作文450字 七巧板 十九世纪最流行的谜题之一就是七巧板。 七巧板的流行大概...
本单元教学的关键是把握好教学要求,既不能在上学期的基础上简单重复,又要能拔高教学要求,上学期在认识物体和图形时,也有拼摆,但那时只是用所学的形状拼搭一引起有...
②用12根小棒能拼出什么图形? ③你能用老师给的4个三角形拼出正方形吗? (教师对表现好的学生给予奖励) 四、拼图大比赛 (1)教师指导学生拿出学具袋,让学生运用自己...
5. 让孩子参与有趣的项目或挑战。例如编写故事或制作艺术品等项目可以锻炼孩子在解决问题时的创造性思维能力。6. 鼓...
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